图书简介
本书为中等职业教育教材，整套课程和教材突出了“培技育德”双元驱动的特色，具有4个特点：1、落实了立德树人的根本任务，形成了“培技育德”双元驱动劳动教育课程价值观；2、传承和弘扬了优秀传统文化，课程中当地产业岗位技能与当地传统文化高度融合；3
、政企校联动搭建平台，建成劳动教育共同体；4、劳动教育教材本土化，辐射当地中小学劳动教育。主要分为三个大部分，其中第一章传统文化，第二章红色文化，第三章非物质传统文化。
目录
第一章传统文化… …………………………………… 7
第一节 汉服文化……………………………… 7
一、汉服文化简介 …………………………………… 7
二、《汉服衣物》不织布 ……………………………12
三、《汉服发冠》缠花 ………………………………18
四、《汉服发簪》缉珠花 ……………………………25
五、《汉服发簪》仿点翠 ……………………………32
第二节 广东粤剧……………………………… 37
一、广东粤剧简介 ……………………………………37
二、《粤剧面谱》剪纸 ………………………………41
三、《粤剧面谱》不织布 ……………………………45
四、《粤剧头饰》片子石 ……………………………49
第三节 中山民俗……………………………… 54
一、中山沙溪四月八 …………………………………54
二、《四月八——醒狮》刺绣 ………………………55
三、《四月八——舞龙》衍纸 ………………………60
四、中山沙溪鹤文化 …………………………………67
五、《鹤文化——鹤蚌相嬉》刺绣 …………………68
六、《鹤文化——瑞鹤祥云》衍纸 …………………72
七、《鹤文化——鹤戏流云》滴胶 …………………78
八、《鹤文化——鹤戏人间》折纸 …………………83
第二章? 红色文化…………………………………… 87
第一节 红色精神……………………………… 87
一、红色精神简介 ……………………………………87
二、《红船精神》拼贴画 ……………………………88
第二节 广东红………………………………… 91
一、红色广东 …………………………………………91
二、《艰苦岁月》拼贴画 ……………………………94
第三节 中山抗日……………………………… 98
一、中山抗日简述 ……………………………………98
二、《忆苦思甜》剪纸 …………………………… 101
第三章? 非遗技艺………………………………… 107
第一节 粤绣………………………………… 107
一、粤绣简介 ……………………………………… 107
二、珠绣胸针 ……………………………………… 110
三、珠绣T恤 ……………………………………… 113
第二节 皮雕………………………………… 116
一、皮雕简介 ……………………………………… 116
二、《唐草相间》皮雕钥匙扣 …………………… 117
三、《云鹤逐月》皮雕杯垫 ……………………… 121
参考文献………………………………… 125
作者简介
彭利荣，中山市沙溪理工学校，校企合作处副主任，具有丰富的教学经验，积累了大量的教学案例，指导学生参加各种级别比赛获得许多奖项。
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